科學(xué)分析明得失 賡續(xù)奮斗戰(zhàn)高考——我校召開(kāi)淄博市高三二?？荚嚦煽?jī)分析會(huì)

為進(jìn)一步傳達(dá)全市高考二模考試成績(jī)分析會(huì)議精神，提高高考沖刺階段復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。5月9日上午，我校召開(kāi)了高三二?？荚嚦煽?jī)分析會(huì)，為后期的教學(xué)和備考工作指明方向。

會(huì)議伊始，教學(xué)副校長(zhǎng)穆樹(shù)鵬對(duì)二?？荚嚽闆r進(jìn)行整體分析評(píng)述，從A、B線(xiàn)上線(xiàn)情況，工作基點(diǎn)完成情況，臨界生等方面進(jìn)行了細(xì)致的分析，將平行班之間二模質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行橫縱向?qū)Ρ?，跟蹤梳理了摸底、一模、二模三次考試的位次變化，指出現(xiàn)階段復(fù)習(xí)備考的亮點(diǎn)和短板，對(duì)學(xué)科優(yōu)勢(shì)及存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，幫助科任教師精準(zhǔn)把脈，研透學(xué)情，明確方向，對(duì)癥施策。

其次，與科任老師傳達(dá)了三點(diǎn)會(huì)議精神。

第一、三輪復(fù)習(xí)講評(píng)課方式優(yōu)化:如何變講題為解決問(wèn)題。

（一）根本在于講題時(shí)要做好教考銜接處置——走好從教到考路徑設(shè)計(jì)；

（二）核心在于講題中要對(duì)比著講——事物總在對(duì)比中走向澄明；

（三）關(guān)鍵在于講題后順勢(shì)而為加以總結(jié)——編筐編簍，貴在收口；

第二、落到筆頭+適當(dāng)重復(fù)+編制學(xué)科背記手冊(cè)—落實(shí)原則經(jīng)驗(yàn)分享。

第三、高考沖刺階段備考要堅(jiān)持心態(tài)+狀態(tài)+時(shí)間+科學(xué)備考總原則，遵循與命題人同步思維總策略，落實(shí)親情陪伴+有效高效+張弛有度+心態(tài)調(diào)適+五力落點(diǎn)的總要求。

科學(xué)、精準(zhǔn)、全程備考讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)由低通路遷移到高通路遷移，由刷題到解決問(wèn)題的躍升。

風(fēng)勁帆滿(mǎn)圖新志，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。本次會(huì)議為沖刺階段的復(fù)習(xí)工作提供思路、指明方向。同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的凝聚力與自信心。相信黌門(mén)中學(xué)全體師生必將全力以赴奮戰(zhàn)高考，用行動(dòng)與智慧鑄就2024高考新輝煌。